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国庆小长假结束后
我们又开始了一段新的学习旅程
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信息学院邓景毅
管理运筹学
1、2、4、6、8、10、12、14、16周
周二（9-10节）（11-12节）第一教学楼204
3、5、7、9、11、13、15周
周二（9-10节）（11-12节）实验楼901
教师简介：邓景毅，毕业于天津大学内燃机和管理工程专业，暨南大学博士研究生。曾任职卡西欧物控经理、京信通讯ERP咨询负责人，正略钧策项目咨询经理，领导团队完成东风日产、东风南方等战略咨询项目，现任广州暇客行信息科技有限公司CEO。
课程解读：管理运筹学是现代管理学的一门重要专业基础课，其主要目的是在决策时为管理人员提供科学依据，是实现有效管理、正确决策和现代化管理的重要方法之一。该学科是应用数学和形式科学的跨领域研究，利用统计学、数学模型和算法等方法，去寻找复杂问题中的最佳或近似最佳的解答。运筹学经常用于解决现实生活中的复杂问题，特别是改善或优化现有系统的效率。研究运筹学的基础知识包括实分析、矩阵论、随机过程、离散数学和算法基础等。而在应用方面，多与仓储、物流、算法等领域相关。因此运筹学与应用数学、工业工程、计算机科学、经济管理等专业密切相关。
教师寄语：有难度的课程，等待你的挑战！
金融学院叶园园
保险学
1-16周
周一（3-4节）第三教学楼702
教师简介：叶园园，金融学院讲师，美国德雷克塞尔大学金融学专业理学硕士，主要研究方向为商业银行经营管理与金融开放。至今从教已有十年，主讲课程为《商业银行经营管理》《微观经济学》（全英）《保险学》。她坚信：以学生为中心的互动式教学模式，让学生不只是一个听众，也成为课堂的主角，才能让学生真正掌握知识，收获满满。
课程解读：人生面临三大风险：意外、疾病和养老。保险是重要的风险管理工具，从大海到火灾现场，从货物到个人，从古代文明到现代社会，保险无处不在。有些同学认为学习保险就是学习卖保险，这是大家的误解。保险其实是一个完整的体系，从险种的设计、保费的厘定到保险的销售和后期的理赔等，每一个环节都需要保险人才参与其中。保险学这门课程介绍保险的基本业务和基本知识，是保险其他专业课程的先导性课程，可以让大家掌握保险的基本概念、原则和业务流程等，也让大家更好地了解保险的发展历史及国内外保险市场发展现状。
教师寄语：你们的每一点进步都是老师给自己的成绩单，希望未来我们都能交出让自己满意的答卷。愿你们继续努力，不断进步，拥有一个属于自己的精彩人生。
体育教学部许育铭
体育健身
4-18周
周一（1-2节）（3-4节）（5-6节）（7-8节）体育馆
1-16周
周四（1-2节）（3-4节）（5-6节）（7-8节）体育馆
教师简介：许育铭，本硕毕业于华南理工大学，国家一级运动员及裁判员，曾担任广东省校长、省大学生及我校羽毛球队训练与竞赛裁判员，带领校长获全国校长杯亚军，以及指导学生获全国大运会冠军和省大学生赛亚军等优异成绩；现任我校体育健身课和羽毛球课程主任。同时任广东省学校羽毛球协会竞赛委员会主任，负责全省学校羽毛球竞赛工作。
课程解读：体育健身是一项根据人体生命科学及相关学科的原理，运用不同的运动方式方法，并通过各种形式练习，以增强人们体质，提高生活质量，延长人类生命为目的的体育运动。课程采用课堂讲授与共同练习、课后自主设计实践，以及分析与讨论相结合，以学生为主的启发式、交互式的教学方法，调动学生主动参与课堂教学过程，提高学生自主认知的训练意识。
该课程主要从三个层面入手：
从技术教学层面，使学生理解并掌握体育健身科学的运动方法，认识健身技术知识及生理肌肉知识，熟知动作对肌肉的刺激与反应。通过前期传授、到中期实践，到后期学生能自主掌握计划设计和自我能力调节，实现教学内容融入学生日常生活中；
从思政教育层面，让学生深刻理解体育对个人和对国家的重要意义。对个人而言，体育能够提高人的健康水平，促进人的全面发展，丰富人的精神文化生活。对国家来说，体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。贯彻落实立德树人根本任务，培养学生良好的道德意志品质，为终生体育和毕生事业奠定良好基础；
从效果监测层面，通过前期能力测试、中期教学提升、后期检验反馈，实现教学效果有效的闭环监测，不仅能促进该课程的教学提升，更能让学生切实感受到身体和思想上的变化。
教师寄语：体育是教育的重要组成部分，也是贯穿人一生的重要内容，希望同学们能把终生体育锻炼切实融入到日常学习和生活中，体会其之魅力！
文化旅游与地理学院雷锐
宝石学基础
1-16周
周二（9-10节）（11-12节）第三教学楼403
周三（9-10节）（11-12节）第三教学楼403
教师简介：雷锐，90后，文化旅游与地理学院讲师，中国科学院理学博士，主要从事分子有机地球化学方面的研究。主讲《自然地理学》《宝石学基础》。
课程解读：它们颜色鲜艳，质地晶莹，光泽灿烂，坚硬耐久，同时赋存稀少，是很多人梦寐以求和寻去收藏的东西——宝石。天然宝石堪称世间瑰宝，闪耀动人且色彩缤纷，无论浓郁或淡雅，都有其不同的魅力。你知道世界五大珍贵宝石分别是什么吗？你想认识世界最具价值的十大彩色宝石吗？这些问题你都能在《宝石学基础》这门课上找到答案。《宝石学基础》这门课以图文并茂的形式描述宝石学的基础名词及概念，系统讲解常见宝石、玉石、有机宝石、彩石的鉴定特征及其形成原因，最后使学生初步掌握常见宝石选购佩戴保养的能力。
教师寄语：越努力越幸运！用自己的努力换取成功，活出自我！希望大家不仅活得要像钻石一样闪耀，还要像钻石一样坚强！
艺术与设计学院潘莹莹
中国古典舞蹈
1-16周
周四（9-10节）第二综合楼701
教师简介：潘莹莹，艺术与设计学院教师，硕士，2018年毕业于陕西师范大学，主修舞蹈编导方向。从教3年有余，担任《中国古典舞》《民族民间舞》《舞蹈鉴赏》三门课程教学。
课程解读：古典舞起源于中国古代，融合了中国传统戏曲、武术中的造型和动作。古典舞蹈非常强调 “形神兼备，身心互融，内外统一”的身韵。神韵是中国古典舞的灵魂。神在中而形于外，“以神领形，以形传神”的意念情感造化了古典舞身韵的真正内涵。因此学习中国古典舞可以使我们更好地了解中华传统文化，探索东方古典美。
教师寄语：跳舞是一个审视自己的过程，也是让自己有所得的过程。舞动起来，让青春充满活力。
会计学院孔令辉
会计学
1-16周
周一（5-6节）（9-10节）（11-12节）笃行楼403
周二（1-2节）（3-4节）笃行楼403
教师简介：孔令辉，内蒙古赤峰人，会计学院会计系副教授，中南财经政法大学管理学（会计学）博士，财政部高级会计师命题专家，广东省财政厅财务咨询专家、佛山市社科专家委员会财务咨询专家，广东三胜管理顾问有限公司财务与税务顾问，广东省税务学会、广东财经大学（博智税通）互联网+财税研究中心研究员，广州力航咨询有限公司资深顾问讲师。多年来为本科生讲授课程：《中级财务会计》《会计学》《税务会计与税收筹划》；为研究生讲授课程《高级财务会计理论与实务》《税收筹划》。著有《会计准则国际等效问题研究》等，在《会计研究》等杂志发表论文20余篇。
课程解读：广东财经大学是以经、管、法为主体，多学科协同发展的财经类高校，在以“精商、通法、懂技、知湾区”作为办学定位基础上，形成了特色鲜明的创新创业教育模式。会计信息贯穿于经、管、法等学科和行业领域的应用，是应用型、复合型、创新型高级专门人才必备的专业知识。
通过本课程学习让学生理解会计基本原理与方法；掌握会计信息的收集、记录、报告；运用会计信息解释、分析和验证经济管理事项，有效管理经济活动。
培养学生经济管理意识、了解经济实体运行的全过程，为与本专业的其它课程融会贯通奠定基础，提升学生实际操作能力和应用知识的综合能力。将专业教育与社会主义核心价值观有机地结合，培养学生集家国情怀和使命担当为一体的创新精神。
教师寄语：期待同学们在未来的学习中“无间改进，旨于至善”。
统计与数学学院陈新宏
线性代数a
1-16周
周一（1-2节）（3-4节）（5-6节）拓新楼436
周三（3-4节）（5-6节）（7-8节）拓新楼436
教师简介：陈新宏，副教授，1970年出生于新疆库尔勒市，长在美丽的博斯腾湖畔，毕业于陕西师范大学数学系，1995年来校任教至今，主要讲授《微积分》《线性代数》《概率统计》等课程。
课程解读：《线性代数》是经管类大学数学三大基础课程之一，因其抽象特性让很多同学胆寒；但它即是批量处理数据的基本工具，也是考研的必考科目，无论工作还是考研都是你们学业路上的必经之路。
教师寄语：考研成功关键：早准备，多做题，贵坚持！
马克思主义学院岳丽艳
普通逻辑
4-18周
周五（1-2节）（3-4节）拓新楼105
教师简介：岳丽艳，马克思主义学院副教授，硕士研究生导师，中山大学哲学博士。主要教授《普通逻辑学》《马克思主义基本原理》等课程。
课程解读：学好逻辑，提升思维理性认知能力，更有光明未来。逻辑是当代的普遍现象。我们被逻辑包围，但却很少意识到其存在。我们的逻辑学课程，侧重于研究思维的形式结构和形式规则。主要包括：
1.概念、判断、推理等思维的实现形式。人类的思维是通过概念、判断、推理等实现的。
2.概念、判断、推理等思维的实现方法。概念、判断、推理等有着具体的实现方法，如概念的限制、概念的概括、概念的划分等。
3.概念、判断、推理等思维的实现规则。人类在使用概念、判断、推理时有着苛刻的规则，如概念中属概念和种概念的关系规则，判断中如复合判断的假言判断的前件和后件的蕴含关系规则等。
4.同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等思维的规律。思维的规律是保证人类理论和实践群体性交往、代际性交往的纽带，正是这些规律，保证了人类秩序的规范性、确定性。
教师寄语：真心期望我的学生能通过我的带领与引导，提升逻辑思维能力，完善语言表达，从而为日后的学习与工作打下坚实的基础！
在狂风骤雨般的物欲纷扰中，一群有志青年在一张安静的书桌旁，让我们大家一起在大学这段美好却又转瞬即逝的金色时光里，认真思考，规范思维，提升理性认知能力，学会研究、认知世界，为美好人生打下靓丽底色。未来，优秀是你，你是优秀！祝福你们！
国际商学院陈美兰
财务报表分析
1-16周
周五（1-2节）（3-4节）笃行楼404
周五（5-6节）笃行楼403
教师简介：陈美兰，厦门大学经济学博士，广东财经大学国际商学院讲师，英文讲授《金融学》《宏观经济学》《金融市场学》，中文讲授《财务报表分析》《个人理财》等课程。主要研究方向：金融市场、公司金融、绿色发展。以第一作者或通讯作者发表SCI论文多篇。
课程解读：本课程主要介绍财务报表构成，财务报表分析的基本概念、作用、分析主体；财务报表分析的基本方法；企业资产质量、资本结构质量、利润质量、现金流量质量的分析方法；合并报表的分析方法；公司财务报告中其他重要信息对公司财务报表分析的影响；企业盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力的评价指标计算方法；财务质量的综合分析方法。
教师寄语：学好《财务报表分析》，是你在金融业作价值投资的基础。
人文与传播学院朱立芳
新闻学概论
4-18周
周一（1-2节）（3-4节）励学楼309
周一（5-6节）励学楼301
个人简介：朱立芳，讲师，网络与传播系副主任，中国人民大学新闻学博士。发表专业论文十余篇，参编著作3部。研究方向为新媒体与社会，新闻理论。主讲课程：《新闻学概论》《马克思主义新闻学》（本科）《出版研究方法》（硕士）。
课程解读：《新闻学概论》是一门新闻传播学的专业必修课。课程系统介绍了新闻学的特点、规律、研究对象等，涵盖了新闻学从业务到理论的一系列相关知识，例如新闻真实，新闻价值，新闻与信息、宣传、舆论的关系，新闻的党性原则等等。同时，结合传播学、新闻学、社会学等其他学科的理论知识的讲解，帮助学生全面了解新闻在社会大系统中的独特功能和地位，强化学生对于新媒体环境下新闻生产活动的认知和坚守。引导学生将理论与实践结合，用新闻理论知识指导自身的新闻实践，为之后的工作学习奠定基础。
教师寄语：铁肩担道义，妙手著文章。真诚地讲真话，既是新闻人的底线，也是社会的底线。
蹭课小tips：
1、注意错开与专业课程冲突的时间，不要耽误专业课学习。
2、尽量提早入场，切勿打扰他人。
3、换位思考，选座尽量靠后，把对本专业同学的影响降到最低。
4、拉上感兴趣的小伙伴，以便课后交流，保持对知识点的记忆程度。
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